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Graduada no curso de Arquitetura e Urbanismo, em 2014, no Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo – IAU.USP e membro do N.ELAC. Bolsista de iniciação científica PIBIC-RUSP, desenvolveu durante o período de agosto de 2012 a julho de 2013 o projeto de pesquisa “O uso do modelo físico e digital nos processos de

Graduada no ano de 2014 em Arquitetura e Urbanismo no IAU – USP campus São Carlos e membro do grupo de pesquisa N.ELAC. Bolsista PIBIC-CNPq de agosto de 2011 a julho de 2012 com trabalho intitulado “O uso da maquete física como ferramenta de leitura do patrimônio cultural”. De agosto de 2012 a dezembro do mesmo ano,

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual de Londrina (1984), especialista em Teoria e Ensino de Arquitetura pelo Centro Universitário Filadelfia (1995) e mestrado em Engenharia de Edificações e Saneamento pela Universidade Estadual de Londrina (2006). Doutorando em Tecnologia da Arquitetura pela Escola de Arquiteura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (USP)de São

Graduada na área de Arquitetura e Urbanismo no IAU USP. Desenvolveu pesquisas relacionadas a Representação e Ensino com a utilização de ferramentas digitais (tablets) para desenvolvimento de desenhos a mão livre. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5079877638174176 Facebook: https://www.facebook.com/isabelle.mensato   Publicações ENSINO DE ARQUITETURA E URBANISMO COM O AUXÍLIO DE FERRAMENTAS DIGITAIS | Didáctica proyectual y entornos postdigitales : prácticas y reflexiones en

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (IAU-USP) e bolsista pesquisadora do N.ELAC, Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos de Linguagens em Arquitetura e Cidade, bolsista PIBIC-CNPq de agosto de 2013 a julho de 2014 com projeto de iniciação científica intitulado “Brunelleschi e o desenho

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (IAU-USP) desde 2014 e bolsista pesquisadora do N.ELAC, Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos de Linguagem em Arquitetura e Cidade. Desde agosto de 2014, participa do programa de Extensão da Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária da USP

Graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (IAU-USP) e membro do grupo de pesquisa N.ELAC. Desenvolveu, de 2011 a 2012 o programa PEEG (Programa de estímulo ao ensino de graduação), atuando como bolsista e monitora da disciplina Desenho de Arquitetura I e II SAP737 e SAP378, sob

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (IAU-USP) e membro do grupo de pesquisa N.ELAC, Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos de Linguagem em Arquitetura e Cidade. Bolsista PIBIC de fevereiro de 2013 a julho de 2013 com trabalho intitulado “A representação gráfica na revista

Graduanda em Arquitetura e Urbanismo, ingressante em 2010 e membro do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos de Linguagem em Arquitetura e Cidade (N.ELAC-IAU-USP). Desde agosto de 2012 faz parte da pesquisa “Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (jogos educativos em meio digital” do Programa Aprender com Cultura e Extensão,

Mestranda no Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (IAU.USP), sob orientação do Prof. Dr. Joubert José Lancha (IAU.USP) e da Profª. Dra. Madalena Pinto da Silva (FAUP, Portugal). Participante do N.ELAC, desenvolve a pesquisa “A prática de desenho livre no ensino de arquitetura e urbanismo” com o apoio do CNPq. É