patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (jogos educativos em meio digital)

Érika Miwa Okushigue Ghisolfi | Prof Dra Simone Helena Tanoue Vizioli | 2012-2013 Este projeto de pesquisa insere-se nas atividades desenvolvidas pelo Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos de Linguagem em Arquitetura e Cidade do Instituto de Arquitetura e Urbanismo de São Carlos – Universidade de São Paulo. Visando aliar as questões culturais do

fotomontagem, política e surrealismo: relações perceptivas em uma arte de transformação

Cristiano Giansante | Prof Dr Paulo César Castral |2014-atual O objetivo geral da pesquisa consiste no estudo e análise de fotomontagens surrealistas, sobre as obras do artista brasileiro Athos Bulcão e da artista germânica e erradicada na Argentina, Grete Stern, fazendo uma ligação o movimento artístico dos dois países com as obras de artistas estrangeiros e

a percepção da cidade e o processo projetual no desenho de Aldo Rossi

Cristiana Monteiro Torres | Prof Dr Joubert José Lancha É difícil aproximar a arquitetura de Aldo Rossi daquela praticada pelos arquitetos de sua geração, ela permanece até hoje desvinculada de qualquer corrente arquitetônica, isso deve-se, provavelmente, à sua peculiaridade e extrema dissonância com as arquiteturas já vistas ao longo do tempo. No entanto, sua arquitetura

diários gráficos: mediação do desenho nas percepções do cotidiano.

Beatriz Ribeiro | Prof. Dr. Paulo César Castral | 2012-2013 A pesquisa “Diários Gráficos: mediação do desenho nas percepções do cotidiano” tem como objeto de estudo uma das práticas de desenho que se constitui num rápido registro dos espaços; uma espécie de diário formado não somente por texto, mas também por desenhos, mostrando a experiência

caderno de viagem: um estudo das relações entre o desenho e as ações perceptivas sobre o espaço em dois cursos de arquitetura (cau.iau.usp e escola do porto)

Ana Laura Assumpção | Prof. Dr. Paulo César Castral A pesquisa proposta associa o campo do desenho, principalmente um tipo específico, chamado caderno de viagem, com os processos perceptivos mobilizados na construção do conhecimento e na formação de arquitetos e urbanistas. Será adotado como objeto de análise a produção de caderno de viagem por alunos

o uso do modelo físico e digital nos processos de projeto da arquitetura contemporânea

Jéssica Salmaso | Simone Helena Tanoue Vizioli | 2013-2014 Vive-se hoje, um momento de intensa transformação das estratégias projetuais, propiciadas pelos novos meios digitais (maquetes eletrônicas). Assim, esta pesquisa, centra-se na comparação entre diversos momentos do uso de modelos nos processos projetivos contemporâneos. Durante o processo de criação de um projeto arquitetônico encontramos, por inúmeras