Jonas dos Santos Veiga | Prof Dra Simone Helena Tanoue Vizioli | 2014-atual Considerando-se o atual contexto de desenvolvimento tecnológico e a retomada da importância do desenho no processo projetivo, esta pesquisa tem como objetivo principal coletar, sistematizar e abalizar informações sobre o uso da representação gráfica na atuação profissional dos egressos do Curso de
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as formas de representação em arquitetura: os arquitetos da família Bratke
Jéssica Ragonha | Prof Dra Simone Helena Tanoue Vizioli | 2013-2014 No ato de projetar, o arquiteto tem à sua disposição diferentes meios para transmitir a ideia, incluindo desenhos, maquete física e maquete digital. O desenho permite transformar um projeto mental em projeto gráfico. O desenho à mão livre compreende a percepção daquele que desenha,
o uso da maquete física como ferramenta de leitura do patrimônio cultural
Jéssica Ragonha | Prof Dra Simone Helena Tanoue Vizioli | 2011-2012 Os patrimônios culturais estão espalhados pelas cidades brasileiras. Trazem consigo histórias que contam sobre a própria cidade, através dos estilos arquitetônicos, dos arquitetos e engenheiros que estiveram ligados a esses edifícios, além dos costumes e hábitos de cada período. O edifício E1, obra de
o desenho à mão-livre integrado aos recursos digitais
Isabelle Maria Mensato da Silva | Prof Dra Simone Helena Tanoue Vizioli | 2011-2012 A pesquisa constituiu no estudo de novas possibilidades de representação gráfica associada a desenhos à mão livre realizado pela arquitetura utilizando ferramentas digitais, mais especifi-camente o Tablet opaco. A pesquisa capacitou o bolsista para a prática da pesquisa científica, por meio
Brunelleschi e o desenho de arquitetura
Giulia Carvalho Lancini | Prof Dr Joubert José Lancha | 2013-2014 Selecionou‐se como objeto de estudo para esta pesquisa a produção do arquiteto Filippo Brunelleschi (Florença, 1377 — 1446). A obra de Brunelleschi ganha destaque por ter desenvolvido ao longo de sua carreira e produção uma pesquisa a respeito das formas e do uso de
educação patrimonial por meio de sistemas lúdicos interativos (jogos em blocos tridimensionais)
Geovana Rodrigues Duarte | Mateus José Almeida de Arruda | Prof Dr Joubert José Lancha | 2014-2015 O Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos de Linguagem em Arquitetura e Cidade (N.ELAC), IAU.USP, trabalha com temas relacionados à Representação e Linguagem como espaço próprio para o desenvolvimento dos processos cognitivos e da construção do conhecimento
o desenho de arquitetura na obra de Carlos Millan: relações entre as soluções técnicas e formais
Gabriela Farsoni Villa | Prof Dr Joubert José Lancha | 2012-2013 O objeto de estudo inicial dessa pesquisa foi o acervo de desenhos de projetos arquiteto Carlos Millan, com o pretexto de identificar o domínio da representação e de conhecimento construtivo. A ideia é trabalhar na busca de relações entre as soluções técnicas e formais
laços desenhados: aproximações entre croquis e projetos das obras de Eduardo Souto de Moura e Eduardo de Almeida
Gabriel Braulio Botasso | Prof Dra Simone Tanoue Vizioli | 2014 – atual A pesquisa que ora se propõe parte do interesse deste pesquisador (membro do Núcleo de Estudos das Linguagens em Arquitetura e Cidade – N.ELAC – IAU.USP) em adensar a amálgama criada pelo Acordo de Cooperação Internacional USP/UP/2012-2015, entre o Instituto de Arquitetura e
linhas inquietas: croquis e ações projetuais na obra do arquiteto Eduardo Souto de Moura
Gabriel Braulio Botasso | Prof Dra Simone Helena Tanoue Vizioli | 2013-2014 A presente pesquisa insere-se nas atividades do Núcleo de Apoio à Pesquisa em Estudos de Linguagem em Arquitetura e Cidade (N.ELAC) e também solidifica o Acordo de Cooperação Internacional USP/UP, entre o Instituto de Arquitetura e Urbanismo e a Faculdade de Arquitectura da
os desenhos de Villard de Honnecourt e o processo projetivo na Idade Média
Flávia Massaro Fonseca | Prof Dra Simone Helena Tanoue Vizioli | 2013-2014 Esta pesquisa iniciou-se pelo estudo dos desenhos de arquitetura na Idade Média, entre eles, os desenhos dos cadernos de Villard de Honnecourt, mestre de obras do século XIII. Através desses desenhos analisou-se como se desenvolveram os processos de construção e de projeto de