O 1º Congresso de Graduação da USP visou compartilhar as melhores práticas de ensino, trocar experiências pedagógicas e estimular a integração de professores. Foram discutidos vários temas relacionados ao ensino de graduação, incluindo tecnologia como recurso didático em ensino na sala de aula, metodologias ativas de ensino-aprendizagem, experiências em educação a distância e outros de interesse da comunidade acadêmica.
Artigos aceitos:
RELAÇÃO ENTRE ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR E PRÁTICA DO ALUNO: ANÁLISE DE CASO EM DISCIPLINA DE “PROJETO DE ARQUITETURA” | Júlia Coelho Kotchetkoff |Prof. Dr. Joubert José Lancha
DIÁLOGOS ENTRE AS DISCIPLINAS DE DESENHO À MÀO LIVRE NOS CURSOS DE ARQUITETURA E URBANISMO DO IAU E DA FAUP | Daniela Zavisas Hladkyi | Prof. Dr. Joubert José Lancha | Profa. Dra. Madalena Pinto da Silva | Pôster e Resumo em Anais do Congresso