Tiffany Liu | Prof Dr Paulo César Castral | 2012-2013
A pesquisa adotou como objetivo discutir as possibilidades apresentadas pela introdução da colagem digital dentro do Caderno de Viagem, confeccionadas por meio de tablets, para o processo de formação de arquitetos e urbanistas, contribuindo com experimentações e revisão histórica do assunto. Deste modo, pode-se dividir a pesquisa em 3 partes: na primeira é estudado o advento da colagem inserida no seu contexto histórico, desde Picasso e Braque aos construtivistas russos. É também abordada a montagem como teoria, nos escritos de Eisenstein, onde tem-se uma visão do ato como um movimento capaz de ser entendido através da inter-relação e prática dos diversos meios artísticos que o compõem, além de incitar a percepção. A prática da fotomontagem, tendo relação direta com a montagem digital feita atualmente, faz essa transição de colagem como fenômeno histórico para teoria, onde são estudados a fotomontagem na antiga União Soviética e Estados Unidos. Percorre-se um caminho em direção ao desenvolvimento desses meios dentro do período Moderno, para que posteriormente haja uma analise dos produtos efetuados na tablet, tornando a discussão mais aprofundada.
Relatório final: tiffany-liu