Mestranda em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (IAU/USP), com pesquisa na linha de Arquitetura, Cidade e Paisagem no Brasil e na América Latina. É integrante do Laboratório de Estudos do Ambiente Urbano Contemporâneo (LEAUC), com foco no eixo de Conformações Espaciais Urbanas. Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade São Judas Tadeu (USJT) como bolsista integral do PROUNI, com Trabalho de Graduação nota máxima intitulado “A Inserção da Infraestrutura Verde como Estratégia Projetual: Uma Contribuição para a Zona de Estruturação Urbana da Avenida Anhaia Mello (SP)”. É Tecnóloga em Controle de Obras pela Faculdade de Tecnologia Victor Civita – Fatec Tatuapé, onde realizou o trabalho final de graduação com nota máxima, intitulado “Certificação Ambiental de Edifícios Escolares: Uma Comparação do Tema Energia na Metodologia LEED, AQUA e PROCEL EDIFICA”. Durante esse período, participou de Iniciação Científica com o título “Certificação Ambiental em Edifícios Escolares em Operação: Comparação da Categoria Energia”, que resultou em um artigo aceito no XX Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construído (ENTAC 2024). Possui Especialização Lato Sensu em Conforto Ambiental na Edificação pela Universidade Unyleya e experiência profissional em projetos ambientais, detalhamento executivo, quantificação de materiais, controle e desenvolvimento de obras. Atualmente, desempenha a função de arquiteta gestora de projetos públicos municipais e estaduais na empresa JHE Engenheira, vinculada à Companhia de Desenvolvimento Habitacional e Urbano do Estado de São Paulo (CDHU), na diretoria de serviços.

Pesquisa em andamento

Centro Aberto: As Estratégias Públicas de Requalificação da Área Central de São Paulo.

Resumo:  No contexto das transformações urbanas do século XXI em São Paulo, observa-se um distanciamento da elite em relação aos espaços públicos, favorecendo ambientes privados e limitando a interação social diversificada, especialmente a alteridade. Esta pesquisa busca compreender as interações nos Espaços Públicos do Programa Centro Aberto, implantados na área central de São Paulo em 2013, com o objetivo de verificar se esses espaços promoveram a alteridade.  O Programa é notável por sua abordagem experimental antes da implantação definitiva, enfatizando a participação popular, no entanto, é crucial investigar se essa meta foi plenamente alcançada. Inicialmente bem recebido pelos frequentadores, a intervenção introduziu práticas sociais até então inexistentes nesses locais. Após uma década desde seu início, alguns espaços públicos estão deteriorados e fechados, enquanto outros foram integrados ao cotidiano da população. É fundamental analisar essa intervenção para compreender e identificar quais ensinamentos podem ser extraídos para futuras intervenções urbanas. A pesquisa utilizará como método principal a pesquisa histórica exploratória, uma abordagem metodológica qualitativa, aliada às ferramentas de revisão bibliográfica, análise documental, observação e entrevistas semiestruturadas, tendo como principal forma de representação e análise dos resultados o método cartográfico. Reafirma-se a importância de refinar o papel dos espaços públicos como locais essenciais para a manifestação da vida pública, fortalecendo a interação social, o debate e, sobretudo, a alteridade.

Palavras-chave: Espaço Público. Espaço Livre. Programa Centro Aberto. Esfera Pública. Alteridade.

Área de concentração IAU/USP:
Teoria e História da Arquitetura e do Urbanismo
Linha de pesquisa IAU/USP:
Arquitetura, Cidade e Paisagem no Brasil e na América Latina.
Eixo de pesquisa LEAUC:
Conformações espaciais urbanas